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相關熱點： 很多時候拖垮孩子的，不是智商、情商，而是麻痹父母的“偽自律”， 從‘偽自律’到自我驅(qū)動，如何重塑孩子的學習動力， 提升自律性和專注力，激活“我想學”的自己，促使學習效率最大化， 每個自律孩子背后，都站著會管的父母， 都說學衡水中學，人家都是掐的尖，個個自律，衡水模式能復制嗎？，